{"id":41,"date":"2020-09-09T18:37:10","date_gmt":"2020-09-09T18:37:10","guid":{"rendered":"https:\/\/wegoplaces.local\/?page_id=41"},"modified":"2020-10-30T14:04:46","modified_gmt":"2020-10-30T14:04:46","slug":"about","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wegoplaces.pt\/pt\/about\/","title":{"rendered":"Sobre"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\n
\n
\n

About Us<\/p>\n

Especialistas em comunica\u00e7\u00e3o em meios empresariais multiculturais<\/h2>\n
\n \n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\n
\n
\n
\n

Desde as linhas de montagem at\u00e9 \u00e0s \u00e1reas de topo, a We Go Places reconhece-se como uma for\u00e7a \u00fanica no mercado, sendo, sem d\u00favida, os seus elementos altamente motivados, divertidos e eficazes quando se trata do desenvolvimento da confian\u00e7a e autonomia no uso de uma segunda l\u00edngua em adultos.
\n
\nA singularidade de We go Places \u00e9 a capacidade de dar forma\u00e7\u00e3o direcionada para as necessidades dos formandos, cumprindo os requisitos das empresas de diferentes formas, desde os pre\u00e7os que oferece at\u00e9 \u00e0 alta fixa\u00e7\u00e3o dos formandos que tem adquirido ao longo de muitos anos, dentro e fora de Portugal.
\n
\nLiteralmente, We Go Places<\/p>\n \n

Instrutora e Coordenadora<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\n
\n
\n

Nossa Equipa<\/p>\n

\n
\n

Alda Couto<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

A Alda \u00e9 licenciada em Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade de Lisboa e frequentou o curso de Lingu\u00edstica na Universidade Nova de Lisboa. Participou ativamente em v\u00e1rios workshops e sess\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m de escrita. Tem trabalhado como revisora de textos liter\u00e1rios para v\u00e1rias editoras, jornais e revistas, bem como tradu\u00e7\u00f5es para v\u00e1rias ag\u00eancias h\u00e1 mais de vinte anos.
\n
\nComo autora, tem tr\u00eas obras publicadas - dois romances e um livro de poesia, em portugu\u00eas, a sua l\u00edngua materna.
\n
\nFoi professora e tutora de portugu\u00eas durante mais de vinte anos. Ela adora o seu trabalho e os seus alunos. A Alda adora o desafio de ensinar portugu\u00eas \u00e0queles que falam l\u00ednguas diferentes.<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n

Ana Rita Laureano<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

Ana Rita Laureano estudou Direito em Lisboa e Salamanca e trabalhou como assessora jur\u00eddica e comercial em Lisboa e Barcelona. Em 2010, e de regresso a Portugal, criou o \"m\u00e9todo andrag\u00f3gico del taburete\" para a forma\u00e7\u00e3o de ELE e PLE. Paralelamente, modera Clubes Liter\u00e1rios e Tert\u00falias Po\u00e9ticas em Espanhol e Portugu\u00eas.<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n

Antonio Bomhardt Pedroso<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

Com forma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica em tradu\u00e7\u00e3o para a l\u00edngua alem\u00e3 e um vasto leque de cursos em forma\u00e7\u00e3o, o Antonio tem ministrado forma\u00e7\u00f5es de ambos os idiomas, Portugu\u00eas e Alem\u00e3o, para v\u00e1rias empresas multinacionais assim como embaixadas. \u00c9 focado, divertido e de din\u00e2mica muito \u00fanica.<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n

Beatriz Saiani<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

Nasceu no Brasil e tem licenciatura e mestrado em Comunica\u00e7\u00e3o pela Eastern Illinois University, sempre gostou do ensino. Contadora de hist\u00f3rias e networker acredita trazer para a mesa de trabalho a sua paix\u00e3o e que com criatividade e muito humor far\u00e1 os seus formandos aprenderem.
\n
\nO conhecimento e o interesse por novos temas que a Bea tem, s\u00e3o a chave mestra para o progresso e desenvolvimento, dos seus formandos, mesmo fora das suas zonas de conforto. A principal for\u00e7a da Bea reside de facto em aumentar a confian\u00e7a dos seus formandos dentro de ambientes empresariais, onde eles t\u00eam de enfrentar obst\u00e1culos e desafios di\u00e1rios. Auto-confian\u00e7a e confian\u00e7a nos outros s\u00e3o elementos-chave para o progresso na aprendizagem de uma segunda l\u00edngua.<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n

Michelle Ellis<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

\"Eu acredito que tudo acontece por uma raz\u00e3o, mesmo que n\u00e3o sejamos suficientemente s\u00e1bios para ver isso\" - Oprah Winfrey
\n
\nQuando eu era crian\u00e7a, tinha uma mem\u00f3ria fant\u00e1stica e sempre me destacava em competi\u00e7\u00f5es de Conhecimento Geral. Isto para mim, era por vezes, uma faca de dois gumes, porque por um lado, a minha equipa ganharia, mas por outro, de que me serviria saber todos estes factos? Agora olho para tr\u00e1s e percebo que adquiri conhecimentos gerais porque adorava aprender. Se gostas de aprender, mais cedo ou mais tarde vais adorar ensinar. Todos os bons alunos, mais cedo ou mais tarde, tornam-se bons professores.
\n
\nA minha carreira de professora come\u00e7ou de uma forma pouco habitual. Trabalhei como tradutora no Departamento de Forma\u00e7\u00e3o de uma grande f\u00e1brica de alimentos processados e um dia apareceu uma nova funcion\u00e1ria no departamento para fazer est\u00e1gio. Ningu\u00e9m estava \u00e0 espera que ela come\u00e7asse nesse dia e n\u00e3o havia ningu\u00e9m para acompanh\u00e1-la. Quando ela falou portugu\u00eas, meu chefe virou-se para mim e\ndisse: \"Michelle aqui est\u00e1 o manual... ensine-a\"! A \u00fanica vez que utilizei o manual foi no meu primeiro dia de introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 empresa, quando eu pr\u00f3pria tinha me ensinado a partir desse mesmo manual. Mas isto n\u00e3o poderia ter funcionado melhor, mesmo se o tivesse planeado! Ensinar para mim n\u00e3o \u00e9 um trabalho ou mesmo uma carreira, mas sim uma voca\u00e7\u00e3o.
\nme is not a job or even a career but a vocation.
\n
\nO meu nome \u00e9 Michelle Ellis e estou muito feliz em conhec\u00ea-lo e ansiosa para partilhar momentos divertidos em sala de aula!.<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n

Paula Pinheiro<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

Licenciada em Lingu\u00edstica pela Universidade Nova de Lisboa e com especializa\u00e7\u00e3o em Terminologia pela Universidade Paris VIII, a Paula Pinheiro come\u00e7ou desde logo a ensinar. No per\u00edodo que morou em Paris, ensinou portugu\u00eas l\u00edngua estrangeira, posteriormente, j\u00e1 em Portugal, a Paula ensinou sobretudo o franc\u00eas e o portugu\u00eas escolar. Nos \u00faltimos anos, depois de Portugal ter come\u00e7ado a ganhar notoriedade l\u00e1 fora, o ensino do portugu\u00eas como l\u00edngua estrangeira voltou novamente a ser um dos focos para a Paula, quer a crian\u00e7as e adolescentes, quer a adultos.
\n
\nO gosto pelo ensino e pela partilha de conhecimento \u00e9 sem d\u00favida aquilo que motiva a Paula a ir ao encontro das necessidades dos seus alunos, adequando as aulas e adaptando \u00e0 realidade de cada um, porque todos temos objetivos pr\u00f3prios e \u00fanicos ao adquirir uma nova l\u00edngua.<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n

Ruslana Solomya Pihel<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

Fil\u00f3loga, linguista, professora de l\u00ednguas, tradutora e int\u00e9rprete com o grau de Mestre no Ensino de L\u00ednguas Romano-Germ\u00e2nicas, Eslavas e Asi\u00e1ticas e o grau de Mestre em Tradu\u00e7\u00e3o e Interpreta\u00e7\u00e3o.
\n
\nPossui uma vasta experi\u00eancia de trabalho ao n\u00edvel do ensino das l\u00ednguas estrangeiras, na \u00e1rea de tradu\u00e7\u00e3o dos textos liter\u00e1rios, t\u00e9cnico-cient\u00edficos e audiovisuais, bem como na \u00e1rea de interpreta\u00e7\u00e3o, localiza\u00e7\u00e3o, transcri\u00e7\u00e3o, revis\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o.
\n
\nD\u00e1 forma\u00e7\u00f5es nas empresas internacionais, trabalha como elaboradora de testes de nivelamento de l\u00ednguas, faz prepara\u00e7\u00e3o para os exames oficiais de profici\u00eancia em l\u00ednguas estrangeiras (TOPIK, HSK, BCT, YCT, RKI, SIELE, DELE, GOETHEZERTIFIKAT, DAF, DELF, DALF, TOEFL, FCE, CAE, CPE, IELTS, etc.) e efetua tradu\u00e7\u00f5es em v\u00e1rias combina\u00e7\u00f5es lingu\u00edsticas.<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n

Vanessa Mira<\/p>\n

\n
\n \n <\/div>\n
\n

A Vanessa possui uma licenciatura em design gr\u00e1fico e um mestrado para o ensino de Artes Visuais! Nasceu e cresceu na \u00c1frica do Sul e viveu na Alemanha e Portugal. Pelo facto de ter vivido em pa\u00edses diferentes e ter aprendido tamb\u00e9m outros idiomas, compreende ainda mais a forma como uma l\u00edngua estrangeira deve ser ensinada.
\nlanguage.
\n
\nDecidiu obter o CELTA porque queria estar ligada, tanto quanto poss\u00edvel, \u00e0 forma\u00e7\u00e3o em l\u00edngua inglesa. Um campo em que ela adora trabalhar.
\n
\nAs sess\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o s\u00e3o t\u00e3o divertidas como o trabalho em si, pois ela acredita que o ingl\u00eas comercial tamb\u00e9m pode ser agrad\u00e1vel de aprender.
\n
\nA sua for\u00e7a est\u00e1 em transmitir confian\u00e7a e assim como a capacidade de corre\u00e7\u00e3o aos formandos. \"Penso que, como formadores\/professores, \u00e9 nossa responsabilidade corrigir os nossos formandos\/estudantes para que n\u00e3o se envergonhem ao falar ingl\u00eas\".
\n
\nA Vanessa sempre diz: Eu adoro o que fa\u00e7o! E isto diz tudo!<\/p>\n

\n \n Mais<\/span>\n <\/svg>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n
\n
\n
\n \n <\/svg>\n <\/a>\n
\n
<\/div>\n

<\/p>\n <\/header>\n

<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n